O MÉTODO DIALÓGICO = A FILOSOFIA DE SÓCRATES

Sócrates nasceu em Atenas, em 470 a.C. e morreu em 399 a.C. Era filho de um escultor e de uma obstetriz. Não fundou nenhuma escola, como muitos outros filósofos. Realizou seus ensinamentos em locais públicos (nos ginásios, nas praças públicas, etc,). Exerceu um imenso fascínio sobre os jovens e sobre os homens de todas as idades, o que lhe custou inúmeras aversões e inimizades. Sócrates é considerado o maior filósofo de todos os tempos e o divisor da filosofia. São celebres suas frases: “Sei que nada sei” e “Conheça a ti mesmo”. Sócrates disse assim, por considerar que muitas pessoas diziam saber de tudo e percebeu que muitas pessoas não se conheciam. Sócrates não escreveu nada, considerando que sua mensagem fosse transmitida pela palavra viva, através do diálogo e da “oralidade dialética”. A Descoberta da Essência do Homem Os naturalistas procuraram responder as questões sobre a natureza. Sócrates, por sua vez concentrou definitivamente seu interesse sobre o homem. Ele procurou responder qual é a realidade última do homem, realizando com isso uma revolução no pensamento de sua época, principalmente no tradicional quadro de valores. Sócrates e o Conceito de Liberdade Para Sócrates, o verdadeiro homem livre é aquele que sabe dominar os seus instintos e o homem escravo é aquele que, não sabendo dominar seus instintos, torna-se vítima deles. Sócrates e o Conceito de Felicidade Sócrates dizia que a felicidade não pode vir das coisas exteriores do corpo, mas somente da alma, porque esta é a sua essência. Para ele, quem é virtuoso é feliz, ao passo que o malvado e o injusto é infeliz. Ele afirma que o homem pode ser feliz em qualquer que sejam as circunstâncias em que lhe cabe viver e qualquer que seja a situação no além. O homem é o verdadeiro artífice de sua própria felicidade ou infelicidade. Trabalho 2 Nome Completo: ................................................................................... Data: ....../....../........... Série: .... Turma: ........................... Nº: ..... 1- Caracterizar o nascimento do filósofo Sócrates. 2- Onde Sócrates realizou seus ensinamentos? 3- O que significa dizer que Sócrates exerceu um imenso fascínio sobre as pessoas de todas as idades? 4- Citar as duas frases célebres de Sócrates, comentando sobre seus significados. 5- Defina os termos: palavra viva, diálogo e oralidade dialética. 6- Comente sobre o quadro de valores apresentado por Sócrates e dê sua opinião. 7- Comente sobre as virtudes de que fala Sócrates. 8- Sócrates afirma que ninguém erra por sua própria vontade. Quem faz o mal, faz por ignorância do bem. Dê sua opinião. 9- Qual é o verdadeiro homem livre e o homem escravo para Sócrates. 10- Comente sobre o conceito de felicidade apresentado por Sócrates. 11- Na sua opinião, a liberdade e a felicidade existem. Dê sua opinião. 12- Para Sócrates, o homem pode ser feliz qualquer que sejam as circunstâncias em que lhe cabe viver e qualquer que seja a situação no além. O homem é o verdadeiro artífice de sua própria felicidade ou infelicidade. Comente e dê sua opinião.

INSTITUIÇÕES SOCIAIS

Instituição social é um conjunto de regras e procedimentos padronizados, reconhecidos, aceitos e sancionados pela sociedade e que têm grande valor social. São os modos de pensar, de sentir e de agir que a pessoa encontra preestabelecidos e cuja mudança se faz muito lentamente, com dificuldade. As principais instituições sociais são: a Família, a Escola, a Igreja e o Estado(instituição jurídica,econômica e política). As instituições sociais servem principalmente como um meio para a satisfação das necessidades da sociedade. Nenhuma instituição surge sem que tenha surgido antes uma necessidade. Mas, além desse papel as instituições sociais cumprem também o de servir de instrumento de regularização e controle das atividades do homem. TRABALHO Nome: ................................................................................................................ Data: ....../....../........... Série: ......... Turma: ........................... Nº: ......... 1- Defina Instituição Social. 2- Diferencie instituição social de grupo social. 3- Cite as 4 principais instituições de nossa sociedade. 4- Sabemos que as instituições sociais servem como um meio para a satisfação das necessidades sociais. Justifique esta afirmação. 5- Como as instituições sociais servem de regulamento e de controle das atividades do homem? A FAMÍLIA A família é o mais antigo e o mais importante grupo social; é formada por um grupo de pessoas unidas por laços de parentesco. Funções da família: • Função procriativa: consiste gerar filhos, garantindo a expansão e preservação da espécie humana. • Função educativa: consiste no dever dos pais de prestar ensinamentos aos filhos, transmitindo-lhes os fundamentos da vida em sociedade. Dizia Planiol: “No colo de uma mãe é que se forma o que há de maior e mais útil ao mundo: um homem honesto”. • Função emocional: consiste no equilíbrio psicológico proporcionado ao individuo mediante o clima de amor que deve existir entre marido e mulher, transmitindo-se dos pais para os filhos. • Função econômica: consiste no trabalho dos pais a fim de garantir à família uma vida materialmente digna. Essa função não diz respeito a um dever apenas dos pais, pois cabe ao Estado proteger solidariamente a família, melhorando, entre outras coisas, a condição social do trabalhador. Trabalho 1- O que você acha da afirmação de que a Família e o mais antigo e o mais importante dos grupos sociais. 2- Citar as 4 funções da família, especificando cada uma delas. 3- Citar frase do sociólogo Planiol sobre a família. 4- Comente: A função econômica não diz respeito a um dever apenas dos pais, pois, cabe ao Estado proteger solidariamente a família, melhorando, entre outras coisas, a condição social da pessoa. 5- O que você acha da afirmação de que a família é a “célula mãe” da sociedade? 6- Na sua opinião, as famílias que temos na sociedade estão cumprindo seu papel? Justifique sua resposta. 7- Como é que você vê a organização das famílias na sociedade?Explique. 8- Na sua opinião, o que ajuda e o que dificulta na organização das famílias. 9- Cite as 4 funções principais da família. 10- Na sua opinião, das 4 funções que a família tem na sociedade existe uma função mais importante do que a outra? Explique. A ESCOLA A escola é uma instituição social porque tem estrutura própria e permanente, e o relacionamento entre seus membros é regido por normas e leis. O objetivo da escola é educar e dar oportunidade ao individuo de adquirir cultura. As entidades educacionais podem pertencer às entidades públicas, particulares, entidades confessionais e instituições não governamentais de natureza diversa. As publicas são as mantidas pelos Poderes Políticos: municipais, estaduais e federais. As escolas particulares são mantidas pela iniciativa particular. É dever do Poder Político e a iniciativa particular a cooperação para oferecer educação de qualidade a todas as pessoas. A escola moderna se dedica à educação integral do homem. Isto significa que a escola não deve oferecer aos seus alunos apenas formação intelectual. Juntamente com a educação intelectual a escola deve possibilitar o desenvolvimento integral do homem. Trabalho 1- De acordo com o texto, que tipo de instituição é a família. 2- Na sua opinião, a Escola está cumprindo sua função na sociedade. 3- Diferencie Escola pública e Escola particular. 4- Quem mantem as escolas públicas. 5- Quem mantem as escolas particulares. 6- O que significa dizer que a função da escola é educar e dar oportunidade as pessoas de adquirirem cultura. 7- É dever de quem trabalhar em cooperação para oferecer educação a todas as pessoas. 8- O que significa dizer que a escola moderna se dedica à educação integral da pessoa. 9- Na sua opinião, o que precisa mudar no ensino brasileiro? 10- O ensino que temos é de boa qualidade? Comente A IGREJA A Igreja é uma instituição Social porque tem estrutura própria e permanente e o relacionamento entre os seus membros é regido por normas ou leis. Igreja não é somente o lugar onde se realizam os rituais religiosos, é também o conjunto de pessoas unidas pela mesma crença. Todas as sociedades conhecem alguma forma de religião. A religião é um fato social universal, sendo encontrada em toda parte e desde os tempos mais remotos. Ao longo da História apareceram muitas formas de manifestação religiosa. Das religiões que surgiram, algumas desapareceram e outras existem até hoje, congregando milhões e milhões de fiéis. A crença em algum tipo de divindade e o sentimento religioso são acontecimentos generalizados em todas as sociedades. Desde as antigas civilizações, percebe-se o culto sobrenatural como algo muito importante, mostrando que o espírito de religiosidade acompanha o homem desde os primórdios. Cada povo tem sua cultura própria, tem o culto ao sobrenatural como motivo de estabilidade social e de obediência às normas sociais. Trabalho 1- A igreja é somente o lugar onde se realizam os rituais religiosos. Justifique. 2- O filósofo Karl Mark dizia que “A religião é o ópio ( uma anestesia) do povo”. O que você acha da afirmação? 3- Há outro provérbio que diz que “A religião é o freio da humanidade”. Qual é a sua opinião? 4- Se você pudesse o que você mudaria dentro da sua igreja? 5- O que você mais admira dentro da sua igreja? 6- Qual o conselho que você daria para as pessoas que não tem nenhuma religião. 7- Cite nome de pelo menos dez religiões. 8- Qual é a religião com maior número de adeptos no mundo, hoje. O ESTADO Estado é a forma pela qual se organiza uma nação, visando o alcance dos seus objetivos. O Estado é essencialmente um agente de controle social. Difere de outras instituições – como a família e a igreja, que também exercem controle – medida em que tem poder para regular as relações entre todos os membros da sociedade. O Estado constitui-se de três elementos: Território - é a base física do Estado, sobre a qual exerce sua jurisdição; População – é composta pelos habitantes do território; Governo – é o grupo de pessoas colocadas à frente dos órgãos fundamentais do Estado e que em seu nome exercem o poder público. Estado, Nação e Governo Estado é diferente de nação. A nação é um conjunto de pessoas ligadas entre si por vínculos permanentes de idioma, religião, valores. Estado é uma instituição social permanente, e o governo é um elemento Como o Estado é uma entidade abstrata, que não tem “querer” nem “agir” próprio, o governo (grupo de pessoas) age em seu nome. Por exemplo: a Presidência da República é um órgão fundamental do Estado brasileiro. O Presidente da Republica é que exerce esse cargo; ele age em nome do Estado. Os Estados modernos possuem três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. Trabalho 1-Na sua opinião, o Estado esta cumprindo sua função na sociedade. .2- Faça a diferenciação entre Estado, Nação e Governo. 3 - Na sua opinião, todo governante é corrupto?Explique. 4-Que sugestões você daria para os governantes governarem com mais dignidade.

A FAMÍLIA

A família é o mais antigo e o mais importante grupo social; é formada por um grupo de pessoas unidas por laços de parentesco. Funções da família: • Função procriativa: consiste gerar filhos, garantindo a expansão e preservação da espécie humana. • Função educativa: consiste no dever dos pais de prestar ensinamentos aos filhos, transmitindo-lhes os fundamentos da vida em sociedade. Dizia Planiol: “No colo de uma mãe é que se forma o que há de maior e mais útil ao mundo: um homem honesto”. • Função emocional: consiste no equilíbrio psicológico proporcionado ao individuo mediante o clima de amor que deve existir entre marido e mulher, transmitindo-se dos pais para os filhos. • Função econômica: consiste no trabalho dos pais a fim de garantir à família uma vida materialmente digna. Essa função não diz respeito a um dever apenas dos pais, pois cabe ao Estado proteger solidariamente a família, melhorando, entre outras coisas, a condição social do trabalhador. Trabalho Nome: ................................................................................................................ Data: ....../....../........... Série: ......... Turma: ........................... Nº: ......... 1- O que você acha da afirmação de que a Família e o mais antigo e o mais importante dos grupos sociais. 2- Citar as 4 funções da família, especificando cada uma delas. 3- Citar frase do sociólogo Planiol sobre a família. 4- Comente: A função econômica não diz respeito a um dever apenas dos pais, pois, cabe ao Estado proteger solidariamente a família, melhorando, entre outras coisas, a condição social da pessoa. 5- O que você acha da afirmação de que a família é a “célula mãe” da sociedade? 6- Na sua opinião, as famílias que temos na sociedade estão cumprindo seu papel? Justifique sua resposta. 7- Como é que você vê a organização das famílias na sociedade?Explique. 8- Na sua opinião, o que ajuda e o que dificulta na organização das famílias. 9- Cite as 4 funções principais da família. 10- Na sua opinião, das 4 funções que a família tem na sociedade existe uma função mais importante do que a outra? Explique.

A ESCOLA

A escola é uma instituição social porque tem estrutura própria e permanente, e o relacionamento entre seus membros é regido por normas e leis. O objetivo da escola é educar e dar oportunidade ao individuo de adquirir cultura. As entidades educacionais podem pertencer às entidades públicas, particulares, entidades confessionais e instituição não governamentais de natureza diversa. As publicas são as mantidas pelos Poderes Políticos: municipais, estaduais e federais. As escolas particulares são mantidas pela iniciativa particular. É dever do Poder Político e a iniciativa particular a cooperação para oferecer educação de qualidade a todas as pessoas. A escola moderna se dedica à educação integral do homem. Isto significa que a escola não deve oferecer aos seus alunos apenas formação intelectual. Juntamente com a educação intelectual a escola deve possibilitar o desenvolvimento integral do homem. Trabalho Trabalho Nome: ................................................................................................................ Data: ....../....../........... Série: ......... Turma: ........................... Nº: ......... 1- De acordo com o texto, que tipo de instituição é a família. 2- Na sua opinião, a Escola está cumprindo sua função na sociedade. 3- Diferencie Escola pública e Escola particular. 4- Quem mantêm as escolas públicas. 5- Quem mantêm as escolas particulares. 6- O que significa dizer que a função da escola é educar e dar oportunidade as pessoas de adquirirem cultura. 7- É dever de quem trabalhar em cooperação para oferecer educação a todas as pessoas. 8- O que significa dizer que a escola moderna se dedica à educação integral da pessoa. 9- Na sua opinião, o que precisa mudar no ensino brasileiro? 10- O ensino que temos é de boa qualidade? Comente.

A IGREJA

A Igreja é uma instituição Social porque tem estrutura própria e permanente e o relacionamento entre os seus membros é regido por normas ou leis. Igreja não é somente o lugar onde se realizam os rituais religiosos, é também o conjunto de pessoas unidas pela mesma crença. Todas as sociedades conhecem alguma forma de religião. A religião é um fato social universal, sendo encontrada em toda parte e desde os tempos mais remotos. Ao longo da História apareceram muitas formas de manifestação religiosa. Das religiões que surgiram, algumas desapareceram e outras existem até hoje, congregando milhões e milhões de fiéis. A crença em algum tipo de divindade e o sentimento religioso são acontecimentos generalizados em todas as sociedades. Desde as antigas civilizações, percebe-se o culto sobrenatural como algo muito importante, mostrando que o espírito de religiosidade acompanha o homem desde os primórdios. Cada povo tem sua cultura própria, tem o culto ao sobrenatural como motivo de estabilidade social e de obediência às normas sociais. Trabalho Nome: ................................................................................................................ Data: ....../....../........... Série: ......... Turma: ........................... Nº: ......... 1- A igreja é somente o lugar onde se realizam os rituais religiosos. Justifique. 2- O filósofo Karl Mark dizia que “A religião é o ópio ( uma anestesia) do povo”. O que você acha da afirmação? 3- Há outro provérbio que diz que “A religião é o freio da humanidade”. Qual é a sua opinião? 4- Se você pudesse o que você mudaria dentro da sua igreja? 5- O que você mais admira dentro da sua igreja? 6- Qual o conselho que você daria para as pessoas que não tem nenhuma religião. 7- Cite nome de pelo menos dez religiões. 8- Qual é a religião com maior número de adeptos no mundo, hoje.

O ESTADO

Estado é a forma pela qual se organiza uma nação, visando o alcance dos seus objetivos. O Estado é essencialmente um agente de controle social. Difere de outras instituições – como a família e a igreja, que também exercem controle – medida em que tem poder para regular as relações entre todos os membros da sociedade. O Estado constitui-se de três elementos: Território - é a base física do Estado, sobre a qual exerce sua jurisdição; População – é composta pelos habitantes do território; Governo – é o grupo de pessoas colocadas à frente dos órgãos fundamentais do Estado e que em seu nome exercem o poder público. Estado, Nação e Governo Estado é diferente de nação. A nação é um conjunto de pessoas ligadas entre si por vínculos permanentes de idioma, religião, valores. Estado é uma instituição social permanente, e o governo é um elemento Como o Estado é uma entidade abstrata, que não tem “querer” nem “agir” próprio, o governo (grupo de pessoas) age em seu nome. Por exemplo: a Presidência da República é um órgão fundamental do Estado brasileiro. O Presidente da Republica é que exerce esse cargo; ele age em nome do Estado. Os Estados modernos possuem três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. Trabalho 1-Na sua opinião, o Estado esta cumprindo sua função na sociedade. .2- Faça a diferenciação entre Estado, Nação e Governo. 3 - Na sua opinião, todo governante é corrupto?Explique. 4-Que sugestões você daria para os governantes governarem com mais dignidade.

SALMO 91

AQUELE que habita no esconderijo do Altíssimo, à sombra do Onipotente descansará. Direi do SENHOR: Ele é o meu Deus, o meu refúgio, a minha fortaleza, e nele confiarei. Porque ele te livrará do laço do passarinheiro, e da peste perniciosa. Ele te cobrirá com as suas penas, e debaixo das suas asas te confiarás; a sua verdade será o teu escudo e broquel. Não terás medo do terror de noite nem da seta que voa de dia, Nem da peste que anda na escuridão, nem da mortandade que assola ao meio-dia. Mil cairão ao teu lado, e dez mil à tua direita, mas não chegará a ti. Somente com os teus olhos contemplarás, e verás a recompensa dos ímpios. Porque tu, ó SENHOR, és o meu refúgio. No Altíssimo fizeste a tua habitação. Nenhum mal te sucederá, nem praga alguma chegará à tua tenda. Porque aos seus anjos dará ordem a teu respeito, para te guardarem em todos os teus caminhos. Eles te sustentarão nas suas mãos, para que não tropeces com o teu pé em pedra. Pisarás o leão e a cobra; calcarás aos pés o filho do leão e a serpente. Porquanto tão encarecidamente me amou, também eu o livrarei; pô-lo-ei em retiro alto, porque conheceu o meu nome. Ele me invocará, e eu lhe responderei; estarei com ele na angústia; dela o retirarei, e o glorificarei. Fartá-lo-ei com longura de dias, e lhe mostrarei a minha salvação!